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雷锋是百姓家喻户晓的名字,清晰地印记在中国历史和文化中。“雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义”。学习历届领导人的思想,能让我们全面真实地了解雷锋精神对于我们民族的意义和时代的作用。
救亡的解放年代——“中国人民站起来了,雷锋成为崭新民族人格的代表。”
“向雷锋同志学习”,从1963年3月5日各大报刊发表开国领袖毛泽东主席的题词,到1965年8月,两年多时间里,毛泽东先后6次讲雷锋,2次观看《雷锋》(话剧《雷锋》和电影《雷锋》)。
“我也要向雷锋学习!”1963年2月初,毛泽东在仔细研读雷锋的事迹后说:“雷锋值得学习啊!向雷锋学习,也包括我自己,我也要向雷锋学习。”
“这个人就懂得一点哲学。”1963年5月,毛泽东在杭州会议上重点谈到调查研究的问题时,谈到了哲学问题:“为了造成调查研究的风气,做好我们的工作,各级党委要在日常工作中讲哲学,对干部进行马克思主义认识论的教育,要让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变成群众手里的尖锐武器。哲学并不难,不要把哲学看得那么神秘,哲学是可以学到的。我看过雷锋一部分日记,这个人就懂得一点哲学。”
毛泽东看电影《雷锋》流泪。1965年3月,平时很少看电影的毛泽东,观看了刚刚上映的电影《雷锋》。银幕上出现一个还原的真实场景:听到人民公社成立的消息后,雷锋立即把自己积攒下的200元钱送了过去,人民公社的同志说什么也不肯收。这时候,画外音传来了雷锋的声音:“我是人民的儿子,我是公社的儿子,您一定要收下儿子这点心意。”看到这里,毛泽东情不自禁地掏出手帕擦着眼泪。
领袖高度关注一名普通的战士,在古今中外的历史上都是罕见的。民族解放、国家独立,中国人民站起来了。可我们能站得稳、站得住吗?新中国成立时,全国5.5亿人口,4.3亿文盲;百年战乱后,满目疮痍。中国几千年私有制“家天下”长期统治的结果,是国家积贫积弱、个人自私自利、社会分化严重,一盘散沙,才引来列强分割。以毛泽东为代表的共产党人没有丝毫取得政权的欣喜和骄傲,而是清楚准确地认识到国际国内的严峻挑战,开始了更为艰难的、更加卓越的探索:全面建设新社会,塑造中国人的崭新民族人格。只有改造社会,消灭私有制,建立和发展公有制,社会关系才能够公平公正,人们才会逐步摆脱利己主义剥削思想的束缚,正确处理好个人私利与集体公利的关系,树立起与公有制相适应的大公无私的观念,进而形成建設国家的强大合力,中国人民才能站得稳、站得住!
作为普通人的雷锋,他与新中国的历史是大树和叶子的关系,是母亲和儿子的关系。他的人生履历为“学生时代,是名好学生;回乡务农,是名好农民;选调进县委,是名好公务员;鞍钢招工,是名好工人;入伍参军,是名五好战士”。这正是从旧中国“东亚病夫”“一盘散沙”“丑陋的中国人”转变为新中国自尊自强自信自主“一代新人”的成功范例,是民族精神再凝聚、民族人格新塑造的具体体现。所以,当看到了普通的中国人中能够孕育和产生出崭新的人格榜样时,领袖才如此动情,如此欣慰。“人人可为圣贤”“六亿神州尽尧舜”的实现可能,是中国共产党给中华民族乃至全人类的伟大贡献,雷锋就是这个实践和探索成果的代表之一。
毛泽东经典的思想——“学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,也不只是学他的某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。当然,学雷锋要实事求是,扎扎实实,讲究实效,不要搞形式主义。不但普通干部、群众学雷锋,领导干部要带头学,才能形成好风气。”这段话不仅指出了学雷锋的方法,而且指明了雷锋身上最本质的东西。
改革发展的年代——“党对理想社会、理想人格不懈追求,时代呼唤雷锋。”
1963年3月,邓小平为雷锋题词“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。1977年12月,邓小平在中央军委全体会议上说:“1975年我讲过‘雷锋叔叔不在了’,‘四人帮’对此大肆攻击、污蔑,其实这不是我的话,是老百姓的话。”这是中国共产党人第一次把雷锋作为善良和美好的文化形象符号。粉碎“四人帮”后,中国走上了改革开放的新时代,党和国家领导人叶剑英、邓小平、李先念、陈云、彭真、邓颖超、徐向前、聂荣臻、杨尚昆题词,向新时代的活雷锋朱伯儒学习,用朱伯儒的“一团火”精神,为社会送来温暖,点燃理想之光。
1990年3月,江泽民为雷锋题词“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。1990年10月,江泽民又说:“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”“他的宝贵遗产应该是属于全军的,属于全党的,属于全国人民的”“出现了孟泰和雷锋这样的人物是辽宁人民的光荣。有一段时间,学雷锋放松了,还有一些不同的看法。在社会主义的中国,一度把雷锋这面旗丢掉了,显然是不对的。你们有个口号:‘你吹你的冷风,我学我的雷锋’。抚顺军民坚持27年学雷锋,辽宁省坚持学习雷锋也比较好,这是应该肯定的”。
1993年3月,胡锦涛在一个报告中说:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”
相对落后的中国在改革开放的事业中为什么这么自信?一靠真理的力量,因为中国化的马克思主义是科学,中国人民掌握了人类社会发展的规律;二靠人格的力量,在具有鲜明共产主义人格特色的中国共产党带领下的中国人民无私无畏,敢于开拓创新,勇于全面改革,能够战胜挑战和颠覆。
雷锋普普通通地生活着、工作着,没有气壮山河的事迹和振聋发聩的著作。《雷锋日记》简单易懂,很多人起初毫不在意,认为思想不深邃、语言不华丽。可走过人生的风雨,才发现他一直在提醒人们怎样活着、怎样做人。生活工作的“高低标准”,接人待物的“四季分明”,“有限无限”,“钉子”,“海绵”……他身上所体现出来的共产主义人格,显示出强大的感召力,是中国人民在社会主义物质文明建设和精神文明建设中的榜样。像雷锋那样以高度的主人翁责任感和艰苦创业精神去从事社会主义现代化建设的事业,舍己为人、舍私为公,具有高尚的理想、高尚的情操,就成为时代的风尚。 邓小平同志的话,给了这一历史阶段和雷锋最好的回答——“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策和作出决断的出发点和归宿”“把是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平作为判断一切工作是非得失的标准”。
走向世界的伟大复兴年代——“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”,雷锋成为中华民族永远的榜样。
2013年3月,习近平指出:“雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们‘民族的脊梁’。”
2014年3月,习近平再次发表论述:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。我们要从娃娃抓起,让雷锋精神在全社会蔚然成风,世世代代弘扬下去”“你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上”“ 雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。我国工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样,让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风”。
2016年5月,习近平鲜明指出,“我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理論自信、制度自信,说到底是要坚持文化自信”。
资本主义出现在人类历史上,就将一切人类交往方式简化为商品交换,把一切社会关系还原成金钱关系,把一切社会阶层转变为资产阶级和无产阶级。资本主义对人类发展确实有重大贡献,因为极大地推动了生产力发展。但是,支撑其发展的生产关系却是野蛮的、破坏性的。利己主义成为社会意识的核心,残酷剥削导致劳动异化,无尽贪婪造成周期性危机。为了调节社会冲突,民族矛盾,他们也喊出“自由”“民主”,但实践一再证实,这种西式的自由和民主并不真实;他们也举起了“公平”“正义”的幌子,但从来没有真正实行过,更没有活生生的人来具体化表达公平和正义的人类最高道德。是的,他们没有雷锋,但他们需要“上帝”,他们的道德楷模和人格典范都是“超级英雄”——只存在漫画和影视剧里。以美国为例,从1935年开始创作出来的超级英雄共有7000多名。“超人系列”“蝙蝠侠系列”“复仇者联盟系列”……在幻想世界里,来掩盖道德的缺失和将人性异化为恶的事实。
习近平的经典思想——“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信”“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”,是党对文化作用和文化发展规律认识的新的境界,是党理论创新的重大突破,是马克思主义中国化的最新成果。
今天,全国人民对雷锋的学习、崇尚和捍卫,对雷锋精神的践行、发展和创新,已经达到了新的境界——对雷锋文化的弘扬。我们正在用雷锋文化使社会主义核心价值观落地生根,用雷锋文化的繁荣发展推动社会主义精神文明和制度建设。我们正在探索雷锋文化与社会各项事业深入融合的方法和路径,全面激发雷锋文化的社会价值创造力,实现全面可持续发展。
救亡的解放年代——“中国人民站起来了,雷锋成为崭新民族人格的代表。”
“向雷锋同志学习”,从1963年3月5日各大报刊发表开国领袖毛泽东主席的题词,到1965年8月,两年多时间里,毛泽东先后6次讲雷锋,2次观看《雷锋》(话剧《雷锋》和电影《雷锋》)。
“我也要向雷锋学习!”1963年2月初,毛泽东在仔细研读雷锋的事迹后说:“雷锋值得学习啊!向雷锋学习,也包括我自己,我也要向雷锋学习。”
“这个人就懂得一点哲学。”1963年5月,毛泽东在杭州会议上重点谈到调查研究的问题时,谈到了哲学问题:“为了造成调查研究的风气,做好我们的工作,各级党委要在日常工作中讲哲学,对干部进行马克思主义认识论的教育,要让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变成群众手里的尖锐武器。哲学并不难,不要把哲学看得那么神秘,哲学是可以学到的。我看过雷锋一部分日记,这个人就懂得一点哲学。”
毛泽东看电影《雷锋》流泪。1965年3月,平时很少看电影的毛泽东,观看了刚刚上映的电影《雷锋》。银幕上出现一个还原的真实场景:听到人民公社成立的消息后,雷锋立即把自己积攒下的200元钱送了过去,人民公社的同志说什么也不肯收。这时候,画外音传来了雷锋的声音:“我是人民的儿子,我是公社的儿子,您一定要收下儿子这点心意。”看到这里,毛泽东情不自禁地掏出手帕擦着眼泪。
领袖高度关注一名普通的战士,在古今中外的历史上都是罕见的。民族解放、国家独立,中国人民站起来了。可我们能站得稳、站得住吗?新中国成立时,全国5.5亿人口,4.3亿文盲;百年战乱后,满目疮痍。中国几千年私有制“家天下”长期统治的结果,是国家积贫积弱、个人自私自利、社会分化严重,一盘散沙,才引来列强分割。以毛泽东为代表的共产党人没有丝毫取得政权的欣喜和骄傲,而是清楚准确地认识到国际国内的严峻挑战,开始了更为艰难的、更加卓越的探索:全面建设新社会,塑造中国人的崭新民族人格。只有改造社会,消灭私有制,建立和发展公有制,社会关系才能够公平公正,人们才会逐步摆脱利己主义剥削思想的束缚,正确处理好个人私利与集体公利的关系,树立起与公有制相适应的大公无私的观念,进而形成建設国家的强大合力,中国人民才能站得稳、站得住!
作为普通人的雷锋,他与新中国的历史是大树和叶子的关系,是母亲和儿子的关系。他的人生履历为“学生时代,是名好学生;回乡务农,是名好农民;选调进县委,是名好公务员;鞍钢招工,是名好工人;入伍参军,是名五好战士”。这正是从旧中国“东亚病夫”“一盘散沙”“丑陋的中国人”转变为新中国自尊自强自信自主“一代新人”的成功范例,是民族精神再凝聚、民族人格新塑造的具体体现。所以,当看到了普通的中国人中能够孕育和产生出崭新的人格榜样时,领袖才如此动情,如此欣慰。“人人可为圣贤”“六亿神州尽尧舜”的实现可能,是中国共产党给中华民族乃至全人类的伟大贡献,雷锋就是这个实践和探索成果的代表之一。
毛泽东经典的思想——“学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,也不只是学他的某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。当然,学雷锋要实事求是,扎扎实实,讲究实效,不要搞形式主义。不但普通干部、群众学雷锋,领导干部要带头学,才能形成好风气。”这段话不仅指出了学雷锋的方法,而且指明了雷锋身上最本质的东西。
改革发展的年代——“党对理想社会、理想人格不懈追求,时代呼唤雷锋。”
1963年3月,邓小平为雷锋题词“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。1977年12月,邓小平在中央军委全体会议上说:“1975年我讲过‘雷锋叔叔不在了’,‘四人帮’对此大肆攻击、污蔑,其实这不是我的话,是老百姓的话。”这是中国共产党人第一次把雷锋作为善良和美好的文化形象符号。粉碎“四人帮”后,中国走上了改革开放的新时代,党和国家领导人叶剑英、邓小平、李先念、陈云、彭真、邓颖超、徐向前、聂荣臻、杨尚昆题词,向新时代的活雷锋朱伯儒学习,用朱伯儒的“一团火”精神,为社会送来温暖,点燃理想之光。
1990年3月,江泽民为雷锋题词“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。1990年10月,江泽民又说:“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献”“他的宝贵遗产应该是属于全军的,属于全党的,属于全国人民的”“出现了孟泰和雷锋这样的人物是辽宁人民的光荣。有一段时间,学雷锋放松了,还有一些不同的看法。在社会主义的中国,一度把雷锋这面旗丢掉了,显然是不对的。你们有个口号:‘你吹你的冷风,我学我的雷锋’。抚顺军民坚持27年学雷锋,辽宁省坚持学习雷锋也比较好,这是应该肯定的”。
1993年3月,胡锦涛在一个报告中说:“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”
相对落后的中国在改革开放的事业中为什么这么自信?一靠真理的力量,因为中国化的马克思主义是科学,中国人民掌握了人类社会发展的规律;二靠人格的力量,在具有鲜明共产主义人格特色的中国共产党带领下的中国人民无私无畏,敢于开拓创新,勇于全面改革,能够战胜挑战和颠覆。
雷锋普普通通地生活着、工作着,没有气壮山河的事迹和振聋发聩的著作。《雷锋日记》简单易懂,很多人起初毫不在意,认为思想不深邃、语言不华丽。可走过人生的风雨,才发现他一直在提醒人们怎样活着、怎样做人。生活工作的“高低标准”,接人待物的“四季分明”,“有限无限”,“钉子”,“海绵”……他身上所体现出来的共产主义人格,显示出强大的感召力,是中国人民在社会主义物质文明建设和精神文明建设中的榜样。像雷锋那样以高度的主人翁责任感和艰苦创业精神去从事社会主义现代化建设的事业,舍己为人、舍私为公,具有高尚的理想、高尚的情操,就成为时代的风尚。 邓小平同志的话,给了这一历史阶段和雷锋最好的回答——“把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策和作出决断的出发点和归宿”“把是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平作为判断一切工作是非得失的标准”。
走向世界的伟大复兴年代——“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”,雷锋成为中华民族永远的榜样。
2013年3月,习近平指出:“雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们‘民族的脊梁’。”
2014年3月,习近平再次发表论述:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。我们要从娃娃抓起,让雷锋精神在全社会蔚然成风,世世代代弘扬下去”“你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上”“ 雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。我国工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样,让学习雷锋精神在祖国大地蔚然成风”。
2016年5月,习近平鲜明指出,“我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理論自信、制度自信,说到底是要坚持文化自信”。
资本主义出现在人类历史上,就将一切人类交往方式简化为商品交换,把一切社会关系还原成金钱关系,把一切社会阶层转变为资产阶级和无产阶级。资本主义对人类发展确实有重大贡献,因为极大地推动了生产力发展。但是,支撑其发展的生产关系却是野蛮的、破坏性的。利己主义成为社会意识的核心,残酷剥削导致劳动异化,无尽贪婪造成周期性危机。为了调节社会冲突,民族矛盾,他们也喊出“自由”“民主”,但实践一再证实,这种西式的自由和民主并不真实;他们也举起了“公平”“正义”的幌子,但从来没有真正实行过,更没有活生生的人来具体化表达公平和正义的人类最高道德。是的,他们没有雷锋,但他们需要“上帝”,他们的道德楷模和人格典范都是“超级英雄”——只存在漫画和影视剧里。以美国为例,从1935年开始创作出来的超级英雄共有7000多名。“超人系列”“蝙蝠侠系列”“复仇者联盟系列”……在幻想世界里,来掩盖道德的缺失和将人性异化为恶的事实。
习近平的经典思想——“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信”“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”,是党对文化作用和文化发展规律认识的新的境界,是党理论创新的重大突破,是马克思主义中国化的最新成果。
今天,全国人民对雷锋的学习、崇尚和捍卫,对雷锋精神的践行、发展和创新,已经达到了新的境界——对雷锋文化的弘扬。我们正在用雷锋文化使社会主义核心价值观落地生根,用雷锋文化的繁荣发展推动社会主义精神文明和制度建设。我们正在探索雷锋文化与社会各项事业深入融合的方法和路径,全面激发雷锋文化的社会价值创造力,实现全面可持续发展。