探索“新文科、新艺科”背景下可穿戴关怀艺术的表现路径

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在互联网智能时代,解读当下“新文科、新艺科”的思想,辨析艺术设计学科与其他学科交叉融合的表现,探索艺术设计与科学技术融合的新路径。文章以跨学科背景下的可穿戴关怀艺术为表现载体,研究未来艺术设计的表现形式和新发展方向。
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