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自2017年部编初中语文教材推广以来,对“自读课”的探讨便是如火如荼。自读课姓“自”,重在“自”字:“诵读体悟、阅读分享、专题研读、任务驱动、质疑释疑、方法学用”是其基本课型;“自我思考、自由交流、自信表达、自主评议、自觉运用”是其内容核心。
统编教材观照下的“自读课”课型摭谈
【摘 要】
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自2017年部编初中语文教材推广以来,对“自读课”的探讨便是如火如荼。自读课姓“自”,重在“自”字:“诵读体悟、阅读分享、专题研读、任务驱动、质疑释疑、方法学用”是其
【机 构】
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江苏省无锡市梅里中学
【出 处】
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语文教学研究
【发表日期】
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2020年11期
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