树立人文意识,让历史更富有人文性——高中历史教学中学生人文素养的培养

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随着教育改革的不断深入,越来越注重学生的素质培养.历史学科作为高中阶段重要的人文学科,是我国教育的重要组成部分.在历史教学中,培养学生的人文素养,对于培养学生的实事求是精神和爱国主义情怀有着积极作用.基于此,笔者对高中历史教学中人文素养的培养策略进行分析,希望给有关教师提供一定借鉴.
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