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当前,我国职业教育校企合作应引入第三方评估机构和学业保险公司,运用政府主导的新型校企深度合作双班模式,充分发挥政府政策主导、第三方机构评估监督、企业参与、学校执行等的重要作用。这一模式能让市场配置职业学校的专业建设资源,也能为企业培养出符合要求的技能性人才,实现了职业教育的社会功能。
新型职业教育校企合作机制的建立
【摘 要】
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当前,我国职业教育校企合作应引入第三方评估机构和学业保险公司,运用政府主导的新型校企深度合作双班模式,充分发挥政府政策主导、第三方机构评估监督、企业参与、学校执行
【机 构】
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四川信息职业技术学院机电工程系;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2004年期
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