同质化多媒体健康教育模式在外科手术前的效果探讨

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目的:探讨同质化多媒体健康教育在外科手术前的作用及效果。方法成立专门的健康教育小组,将术前健康教育内容制作成多媒体课件,由小组成员对手术前患者进行集中健康教育。结果实施同质化多媒体健康教育模式后,病人满意度提高,减轻了护士健康教育工作量,和患者对宣教知识掌握程度得到提高。结论同质化多媒体健康教育有利于提高护士工作效率和质量,提高患者依从性,融洽护患关系。
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