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目的将实验教学与职场工作结合起来,加深学生对相关知识的领悟与运用,提高教学效果.方法模拟美容院工作流程安排实验场景并设定角色,学生每7人一组,从接待顾客开始,一对一进行服务,在学生演示完成后由教师针对每一位学生表现进行点评,根据每组总体的表现给予打分并由学生填写调查问卷.结果100％的学生认为体验教学法对于提高多方面的能力有非常重要的意义.结论通过体验教学,对于培养和锻炼美容学生的沟通能力、应变能力、解决问题能力、审美能力、独立操作能力和服务意识等具有重要意义.