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高校思想政治理论课是构筑大学生形成正确"三观"、坚定共产主义信仰基石的核心课程。本文通过阐述教师在实际教学中探索践行的情境型启发式教学法",因时而化、因势利导"地推进高校思想政治理论课教学现代化的新进程。
情境型启发式教学法在高校思政课混合教学模式中的实践运用
【摘 要】
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高校思想政治理论课是构筑大学生形成正确"三观"、坚定共产主义信仰基石的核心课程。本文通过阐述教师在实际教学中探索践行的情境型启发式教学法",因时而化、因势利导"地推
【机 构】
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武汉生物工程学院马克思主义学院;
【出 处】
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教书育人(高教论坛)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年武汉市属高校教学研究项目“民办高校思想政治理论课基于‘翻转课堂’的新型混合式教学模式探究”(2017176);2018年度武生院思想政治工作课题及党建研究课题“高校党建对大学生主流意识形态发展影响力研究”(2018DS05)
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