【摘 要】
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摘要：数学是初中教育的基本内容，直接关系着学生未来的成长和发展。学校和教师要开展丰富的学习活动，帮助学生学习和掌握基本的数学知识和技能，实现学生的全面发展。“支架式”教学策略属于系统化的教学形式，能有效地融入到数学课堂教学中，构建完整的学习支架，并充分调动初中生的学习积极性，促进自主高效学习。本文从多方面分析了初中数学“支架式”教学的应用。 关键词：初中数学;“支架式”教学;策略分析 中图
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摘要：数学是初中教育的基本内容，直接关系着学生未来的成长和发展。学校和教师要开展丰富的学习活动，帮助学生学习和掌握基本的数学知识和技能，实现学生的全面发展。“支架式”教学策略属于系统化的教学形式，能有效地融入到数学课堂教学中，构建完整的学习支架，并充分调动初中生的学习积极性，促进自主高效学习。本文从多方面分析了初中数学“支架式”教学的应用。
关键词：初中数学;“支架式”教学;策略分析
中图分类号：G633.6
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