科学家合成与DNA结构类似的新分子

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教学效率的提高,不仅是让学生更快更有效地掌握所学数学知识,而且还要在教学过程中让学生得到更全面的发展和锻炼。为此,就此问题进行了研究,并提出了几点提高数学教学效率的策略。  初中数学 教学效率 教学情境  数学作为一门基础学科,是发展学生综合能力的重要保障之一。因此,在有限的课堂教学时间内,采取适当的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,是我们数学教师的教学目标。下面,以初中数学教学为例