【摘 要】
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随着教育改革的深入,素质教育理念不断深入人心,教学由原来重视教什么、学什么,转向如何教、如何学。适应这一变化,众多传统的教学方法将从偏重于教师的教转向倚重于学生的学
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随着教育改革的深入,素质教育理念不断深入人心,教学由原来重视教什么、学什么,转向如何教、如何学。适应这一变化,众多传统的教学方法将从偏重于教师的教转向倚重于学生的学。问题教学突出"问题"二字,在实践教学当中积极运用创新教育理念,采用问题讨论竞赛和综合分析方法,与教学内容相匹配的灵活多样、和谐教堂的教学方法。从教师教学创新的视角,从传统的教学方法上研究问题教学法的改革与创新。
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