生物学专业实施科研育人的实现路径研究

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如何科学组建和管理科研团队、优化科研环节和程序,把思想价值引领贯穿选题设计、项目研究、论文撰写等全过程,是当前高校推行科研育人教育教学改革实践的一大难点。本文将以生物学专业学生的科研素养培养为例,重点阐释高校实施科研育人的实现路径和若干思考。
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