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本文阐述在学生不完全具备语篇能力的情况下,不能过早地进行以语篇理解为主的教学法,必须先加强从句到篇的过渡性训练,进行语篇能力的培养,从而获得语篇能力.本文从四个方面入手,来探讨在精读教学中获取语篇能力的培养方法.
论语篇能力培养的途径
【摘 要】
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本文阐述在学生不完全具备语篇能力的情况下,不能过早地进行以语篇理解为主的教学法,必须先加强从句到篇的过渡性训练,进行语篇能力的培养,从而获得语篇能力.本文从四个方面
【机 构】
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广西大学外国语学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2001年3期
其他文献
羊脑包虫病,又称脑多头蚴病,是多头绦虫的幼虫寄生在羊脑和脊髓内,引起以神经症状为主的寄生虫病。笔者曾在甘南牧区从事动物疫病防治工作时多次诊治过该病,现对其中一起典型