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为了引导学生积极参与各种素质教育活动、集体活动和公益活动，促进学生全面发展，文章针对传统的毕业证、学位证在衡量毕业生水平时的不足，提出了基于三张证书的大学生就业体系，构建了大学生综合素质体系。颁发第三张证书———《德育证书》（德育素质档案）可以为企业提供毕业生的信息，有助于毕业生就业。
第二课堂与大学生综合素质教育研究
【摘 要】
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为了引导学生积极参与各种素质教育活动、集体活动和公益活动，促进学生全面发展，文章针对传统的毕业证、学位证在衡量毕业生水平时的不足，提出了基于三张证书的大学生就业体系，构
【机 构】
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东华理工大学理学院
【出 处】
：
价值工程
【发表日期】
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2017年11期
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