【摘 要】
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缺乏阅读理解能力的学生是不可能在英语这一科目上取得好的成绩的,缺乏阅读教学能力的教师也没办法成为一个优秀的英语教师。英语阅读,一直是新课改所关注的重点,也是高中教
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缺乏阅读理解能力的学生是不可能在英语这一科目上取得好的成绩的,缺乏阅读教学能力的教师也没办法成为一个优秀的英语教师。英语阅读,一直是新课改所关注的重点,也是高中教师和学生的“心腹之患”。高效课堂,则是广受教师和学生关注的新教学理念。用高效课堂这一“后起之秀”去解决高中英语阅读课堂教学中的问题,提高英语阅读学习效率,不失为一个可行的尝试。本文就这一尝试提出几点建议。
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