【摘要】Photoshop软件是美国Adobe公司开发的平面图形处理软件。无论是广告创作还是数码图像处理,Photoshop软件是应用最广泛的平面处理软件之一。本文探讨了初学Photoshop软件遇到的常见问题,指出了Photoshop软件教学中应关注软件学习的基础知识,同时分析了图层、路径、通道等命令的教学环节。指出Photoshop软件教学应以基础为重点,突出命令功能学习的教学方式。
　　【关键词】Photoshop软件 教学 图像处理
　　【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)11(a)-0139-01
　　
　　Photoshop软件是美国Adobe公司研发的平面图像编辑软件,是目前世界上功能强大的平面处理软件之一。在广告创作、数码照片处理等领域应用尤为广泛。Photoshop软件命令的功能强大,命令的组合灵活应用更是锦上添花。然而要精通Photoshop软件各种命令,达到如鱼得水的境界并非一日之功。熟悉Photoshop软件的人都有一种感慨,那就是利用Photoshop软件创作图形时,没有做不到,只有想不到。
　　在社会培训、高等学校Photoshop软件学习总学时32,上课16,上机16学时。短期的培训只能了解Photoshop软件基本功能。事实上我们发现初学者在学习过程中,常被Photoshop软件命令功能的花样所迷惑,有的甚至越学越难以至最后放弃。针对这一现象,教学中应分析初学者学习遇到的问题,找到问题根源,重点讲解,使学生尽快掌握Photoshop软件基本功能,增加其学习兴趣。以下分析初学者常存在的问题及教学方法。
　　有时,初学者会遇到这样的情况,每操作一步命令总是要等计算机处理,时间长了会有厌烦情绪。因此教学中应强调新建文件设置画布大小的选择,画布越大,计算机处理速度越慢。一般Photoshop软件以像素为单位,而不是厘米。不少初学者习惯用厘米作单位,从而使图像文件太大。还有初学者在滤镜等命令操作时,计算机常提示内存不够,使得命令终止。这一问题可以通过“文件”下拉菜单中“预置”中“增效工具与暂存盘”选项中,多选择几个暂存盘,调节Photoshop对内存的利用率。加快计算机运行速度。
　　Photoshop文件保存格式也是学生常遇到的问题,由于点阵图占内存多如果选择PDS格式,PDS格式是Photoshop软件基本文件格式,其特点是保存的文件信息多如图层、通道、颜色等比较齐全但文件较大,占用磁盘空间大一般不推荐。教学中应重点推荐经压缩后的文件格式如JPEG、TIFF等,文件小且很多软件支持。另外尽量少用BMP格式,其格式文件也大。
　　Photoshop界面有全屏模式、标准模式和带菜单全屏模式三种。这三种模式通过TAB键可以切换或通过工具栏的图标切换Photoshop的界面。教学应首先介绍这三种界面,并推荐使用全屏带菜单模式。
　　Photoshop软件在图像创建选区的方法很多,工具栏选择命令有矩形、椭圆、魔术棒、磁性套索等选择功能,这是选择命令基本功能。此外,还有利用通道、颜色、路径等复杂的选择命令。选择工具教学应由浅入深,先介绍常用选择工具,然后深入的利用颜色、通道建立选区,最后,引入路径与选区的关系,教学中应选择不同实例,演示选择效果。
　　Photoshop软件的图层看似复杂实际上每个图层相当于一张透明图纸。把图像的不同部位隔离到各自的图层上,这些图层的表现就好象它们是一些单独的文档,相互堆叠在一起。利用图层可以将同类图像归属同一图层,便于图形的编辑和管理。一般一幅精美图像可以几十甚至成百个图层组成。初学者往往因图层的繁多而迷惑。分不清编辑的图像究竟在哪个图层上。往往编辑的内容与预期的不一样。因此,讲解图层功能时一定要强调编辑某个图层的图像内容时一定要选择该图层,并且该图层处在打开编辑状态。
　　图层蒙版实际上是附加在图层之上的特殊图层,它可以遮住图层下方的区域而让其下面的图层图像显示出来的灰阶图像。蒙版图层的黑色部分表示图层图像的不透明部分,即看不到它下面的图层图像。蒙版图层的白色部分表示图像透明部分,灰色表示半透明的部分,它下面的部分能看到一些图像。因此,如果在蒙版图层编辑线性渐变由黑到白过渡,就能创建半隐半现的水中浮叶效果。当然一个不可忽视的问题是背景层不能建立蒙版图层,蒙版图层选择位置应在编辑图层的上方。教学中应强指出图层蒙版也是特殊图层,它仅隐藏下面图层图像的部分区域,而不是将它们永久删除。
　　Photoshop软件钢笔工具,对初学者来说有点费力。因为它与Photoshop其它工具的建立图形方式不同。它不是通过一格一格的纯色方块创建形状(点阵图),而是用锚点和方向手柄创建形状(矢量图)。因此钢笔工具创建的是路径,路径的轮廓由一个或多个直线或曲线的线段构成,线段上的锚点用于控制线段走向和曲率。利用路径可以创建复杂图形轮廓,路径和选区一样可以运算,如路径相加、合并、移动、组合等编辑功能。初学者常因锚点和手柄的操作不熟练而烦恼。因此教学中应重点介绍路径与选区的相互变换。通过路径锚点和手柄改变调整路径。如要选择轮廓不规则的图像轮廓,利用磁性钢笔路径要比磁性套索便捷多。同时应指出为了节省创作时间,Photoshop软件自带了许多简单典型的形状,那就是形状工具,利用形状工具初学者更易理解路径的功能。
　　Photoshop通道功能很强大,利用通道技术可以创造自己独特的艺术风格。然而随着外挂滤镜的出现,通道的强大功能渐渐少用了。很多Photoshop软件书介绍通道较少,初学者对通道的理解也越来越困难。其实教学中应强调通道两点常用功能,一是通道可以保存颜色数据,如颜色通道、专色通道;一个彩色图像包括了RGB、红、绿、蓝四种颜色通道。每个颜色通道可以单独编辑,产生不同的艺术效果。另一功能是利用Alpha通道来创建和保存选区。其作用是让被屏蔽的区域不受任何编辑的影响,从而增强图像编辑的弹性。Alpha通道相当于灰色图层,白色部分是选区,黑色部分不透明,因此Alpha通道也是灰色图层,很多编辑命令可以操作,如渐变、画笔、滤镜等。从而能创建丰富的选区。Alpha通道的选区创建后,应调出选择工具栏,选择“将选区从通道中载入”命令,这样才能将通道创建的选区载入图像中。
　　Photoshop软件自带13个子滤镜功能强大且滤镜命令操作简单,初学者常为滤镜的变换带来的特素效果所吸引。然而要想利用滤镜功能创建自己独特艺术似乎不是很简单。这是因为滤镜组合应用产生的特效变化无穷所致。在教学中应该将滤镜命令分单元组合介绍。结合创作图像将滤镜功能吃透。如创建冰清玉字、火焰字、油画字等特效字时,都要用到刮风、模糊、高斯模糊、添加杂色等滤镜功能。这样将一组滤镜组合在一起教学,更易被学生接受。
　　综上分析,在Photoshop软件教学中,及时发现初学者的困惑,解决初学者的疑问,用更多的精彩实例展现Photoshop图片编辑的强大功能,将提高更多人学习Photoshop软件的兴趣。