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近年来,翻转课堂教学形式在英语教学应用中获得了实际的成效,切实提高了课堂教学效果和学生的综合运用英语的能力.本文从工业设计专业英语课程的实际教学出发,尝试在工业设计专业英语课堂中应用翻转课堂教学模式,从而提出了这一教学模式在工业设计专业英语教学中应用的基本教学流程,并总结出翻转课堂的优点,为今后翻转课堂在设计类专业英语教学领域的应用提供参考.