后疫情时代高校心理健康教育工作路径探究

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疫情引发的学生的心理危机、封闭式管理衍生的次生危机和原有严重心理问题或精神障碍及高校专业化队伍的不足都将是高校心理健康教育的巨大挑战,后疫情时代高校可以通过加强心理健康教育培训、开展宣传教育活动、分级分类进行心理危机筛查、心理援助和危机干预等方式,共同助力学生成长.
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