北美的东亚图书馆协会——链接东方图书馆的桥梁

来源 :图书馆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqz17
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为因应西方人对东方的兴趣,北美的高等院校于十九世纪末开始设置东亚研究的课程并发展相关的图书馆资源。本文介绍了北美东方研究的崛起,探讨了百年来东亚图书馆的发展,并为六十多年来北美东亚图书馆协会发展的历史,组织及成就做了系统的梳理。
其他文献
本文运用组织生态学理论分析了影响我国大学生创业教育的十大“限制因子”。本文认为,大学生创业教育必须通过独特的课程体系和组织运行,使其植根于社会生态系统中,才能有效地生
“分专业高考制度”的构想是:将高考的公共科目取消,实行分专业出题考试。这样做也许能够满足每个学生的专业兴趣发展,使每个学生的专业潜质得以释放,促进中国高等专业教育的发展
大学是人才培养的摇篮,是推动社会进步不竭的动力。情绪智力理论切中了传统大学教育的弊端,反映了当代大学人才培养过程中的某种缺失,引发了对当代大学人才培养新思考。大学教育
近年来,由于国内大学排名的兴起,关于美国大学排名的比较研究也与目俱增,但大多数的文章都集中于研究《美新周刊》大学排名、佛罗里达州立大学人文与社科中心大学排名等。这些排
1.基于主体性教育的新校区大学文化的内涵基于主体性教育的大学新校区文化由三个层次构成:一是处于表层的物质文化,主要是构建校园的物质基础,如校园建筑、校园绿化、图书资料、
高等教育大众化是实施“科教兴国”战略的必由之路,但高等教育经费不足已成为高等教育大众化发展的“瓶颈”.本文主要探讨了如何解决我国高等教育大众化过程中高等教育规模迅速
1.人文精神的缺失。“音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。”音乐从本质上讲属于人文学科,学校音乐教育具有发展音乐文化的任务。对于当代音乐教育
实现人的全面和谐发展,是人类千百年来的美好愿望。高校思想政治教育应该把促进人的全面和谐发展作为自身的理想,通过研究新情况,探索新规律,解决新问题,促进大学生的全面和谐发展
美国大学图书馆馆员讨论的一些热点中有些问题对我国大学图书馆的发展有着现实意义。对这些问题的分析揭示出国内大学图书馆应该关注投资回报,但不应拘泥于其计算方法;应该重视
1.高校设备采购管理现状及面临的问题市场竞争。我国高校设备供应体制在转轨市场经济以后,客观上营造了一种宽松的采购氛围,信息渠道多,流通渠道也多,采购方式也更趋灵活,在这种繁