加强文化意识培养 提高英语教学水平

来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulichu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教学中,文化主要是指英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等.接触和了解英语国家的文化有利于对英语的理解和使用,有利于加深对本国文化的理解与认识,有利于培养世界意识,有利于形成跨文化交际能力.
其他文献
自余额宝上市后,截至去年12月,各种“类余额宝”理财产品便达20余种,而P2P网贷(即个人对个人的贷款)企业也从2010年的20多家,增长至上千家,这些线上理财产品以其高收益、高流动性、
山羊布鲁氏杆菌病属于一种慢性人畜共患传染病(以下简称布病),主要是由布鲁氏杆菌所引起的,对动物的淋巴系统造成侵扰,并且会侵害动物的生殖系统。本文先围绕布病的病原以及
本文从影响水产养殖水质的关键要素进行分析,通过抑制蓝藻生长、调节水色变化、利用植物净化水质等方面对完善水质调控技术在水产养殖中的措施进行深入分析,希望能够有关的养
在中学数学的教学中,情景教学因其能有效提高课堂效率,培养学生认知能力、主动学习能力、分析问题解决问题能力而深受广大数学教师的喜爱。
一节好课应具备以下特征:生本性--处处渗透着以学生为本的理念;生成性--时时互动生成;整合性--闪烁课程整合的光芒.