信息化教学技术运用需冷静——语文教学信息化设计的误区及对策

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语文信息化教学设计已经成为一种趋势,但是在实际教学过程中,存在盲目跟风现象,致使信息化教学走入一些误区。语文信息化教学不可失了语文的根本。要提高语文信息化教学效果,必须筛选相关信息,辩证分析,合理使用。
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