【摘 要】
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阳光体育活动开展的核心目标在于使学生掌握必备的体育锻炼知识、技能,养成良好、合理且科学的体育运动习惯,并在参与体育锻炼中获得坚毅品质、思想道德、文化意识与身体健康素质的综合提升.阳光体育活动对学生参与体育锻炼的频率、时间等做出了明确的规定.基于此,文章结合学生体质健康标准相关内容、阳光体育活动的特点,从掌握学生体质健康状况、改进体育教学方法、课外活动及专项训练、提升体育教师专业能力四个方面探究阳光体育活动融入高中体质测试的路径.
【机 构】
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福建省宁化第一中学,福建 三明 365400
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阳光体育活动开展的核心目标在于使学生掌握必备的体育锻炼知识、技能,养成良好、合理且科学的体育运动习惯,并在参与体育锻炼中获得坚毅品质、思想道德、文化意识与身体健康素质的综合提升.阳光体育活动对学生参与体育锻炼的频率、时间等做出了明确的规定.基于此,文章结合学生体质健康标准相关内容、阳光体育活动的特点,从掌握学生体质健康状况、改进体育教学方法、课外活动及专项训练、提升体育教师专业能力四个方面探究阳光体育活动融入高中体质测试的路径.
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