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随着中医教育国际化进程的发展,对来华留学生的师资力量提出了更高要求,探索适合留学生学习中医的教学方式是所有对外教育教师想要解决的问题.本文从游戏化教学理念出发,在授课中有效运用游戏元素或机制,以起到活跃课堂氛围、激发学生兴趣、增强学习效果的作用.
游戏化理念在中医国际教育领域中的应用
【摘 要】
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随着中医教育国际化进程的发展,对来华留学生的师资力量提出了更高要求,探索适合留学生学习中医的教学方式是所有对外教育教师想要解决的问题.本文从游戏化教学理念出发,在授
【机 构】
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天津中医药大学针灸学院 300193天津中医药大学临床实训教学部 300193;天津中医药大学中医学院 300193;
【出 处】
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国际中医中药杂志
【发表日期】
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2019年8期
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