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目的：对妇科患者进行产前研究，寻找有价值的临床护理规范教育方式，给患者提供安全、可靠、高效的治疗效果，满足患者对于自身疾病知识的渴求。方法：对我院2009年~2011年的102例产前孕妇进行了分组研究分析，将其作为对照组和实验组2组患者进行对比，对照组使用常规的临床围产期护理，实验组使用临床规范化教育，对其生存率进行对比。结果：实验组的产妇临床顺产率70%，对照组是50%，其对比结果存在显著的统计学差异。结论：根据孕妇的情况来开展临床护理规范化教育，具有非常重要的意义，对临床顺产率具有很大的提升，顺产率的提升有助于产妇及新生儿的生命和健康获得保障。