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读了《江苏教育》2018年第6期的专题“全息阅读:为儿童打开一个新世界”后,笔者由衷地赞赏江苏省常州市新北区三井实验小学在课外阅读方面进行的探索。该校的全息阅读关注儿童自身发展和精神成长的需要,用多样的教与学的方式,整合了丰富的资源,以促进儿童阅读,立意深,指向远。
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