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新课改提出整本书阅读的新概念，它不仅是语文课程的重要阅读形式之一，也为当前教育教学中存在阅读碎片化问题的解决提供了有利的途径。本文以中国四大名著之一《西游记》整本书阅读为例，开展班级读书交流会，对整本书阅读的教学方法进行分析和探究，探索实施整本书阅读教学的有效策略。
引领名著阅读 感受经典魅力——《西游记》阅读分享课在线教学案例研究
【摘 要】
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新课改提出整本书阅读的新概念，它不仅是语文课程的重要阅读形式之一，也为当前教育教学中存在阅读碎片化问题的解决提供了有利的途径。本文以中国四大名著之一《西游记》整本书阅读为例，开展班级读书交流会，对整本书阅读的教学方法进行分析和探究，探索实施整本书阅读教学的有效策略。
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2020年01期
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