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“双高”背景下高职专业群建设的内涵逻辑与实践取向——以浙江金融职业学院为例

来源 :高等工程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lichong0324

【作 者】

：

米高磊  郭福春 

【出 处】

：

高等工程教育研究

【发表日期】

：

2019年11期

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