论点应从材料出,抓住重点是关键

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  题目展示
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  针对现在的教育状况,学者王汎森说:“一个正常的社会,应该容许有第一名、第二名、第三名、第四名……现在的教育,想把全部学生都训练成第一名,他们忘了社会是多样性的,我们应该在多样性社会里面生存,这样才会有很多籍籍无名而又各具优长的人冒出来。”
  要求:綜合材料内容及含意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
  写作点拨
  作文试题源于一个社会热点问题:一方面,学业优异者必然是少数,多数还是成绩一般的中等生;另一方面,社会发展需要更多的杰出人才。两者之间的矛盾导致学校、社会的多元思维形成激烈交锋,这就为作文提供了丰富的社会生活背景,也给考生提供了广阔的思考空间。
  具体写作时,既可以从赞成学者王汎森观点的角度立意作文,也可以从否定其观点的角度来立意。以下立意可供参考:
  1.因材施教。十年树木,百年树人。人的成长要比树复杂,对人的教育不能用完全统一的方法,应当将合适之法施与合适之人。适合的教育使人的长处得以发挥,弱项得以弥补,而不合适的教育则可能使人偏离方向,做无用功。
  2.扬长避短。万物都在发扬自己的特长来适应自然,适应优胜劣汰的社会。若一味追求第一,无异于邯郸学步,最终将丢掉自己的本性。因此,要选择一条真正属于自己的路,发挥自己的特长,才能取得成功。
  3.展现个性。人生而与众不同,每个人都有自己的特点,人生最大的意义就在于实现自身的价值。然而实际生活中有太多人随波逐流,渐渐埋没了自我,最终能真正发掘出自己潜力和价值的人少之又少。
  4.做自己人生的主角。每个人都有自己的生活轨迹,每个人的人生都独一无二,别人的成功永远只属于别人。踏上自己的人生之路,去感受、去体验属于自己的人生,收获属于自己的掌声与喝彩。
  5.做最好的自己。当所有人都以第一为标准竞争的时候,只会有一个胜利者。那其余的人都是失败者吗?非也。就纵向而言,每个人都以自己的方式奋斗,每个人都会成为自己事业的成功者,成为最好的自己。
  6.踮起脚尖。人要想获得成功,品味人生的甘甜,就要勇于“踮起脚尖”。其实很多时候我们缺乏的是勇气与自信,有些看起来遥不可及的事物,只要你愿意“踮起脚尖”去争取、去尝試,就会品尝到成功的喜悦!
  7.知其不可而为之。在“不可”面前,我们仍要“为之”。这不仅是勇敢的表现,也是实现自身价值的必经之路。而在现实生活中,我们更需要这种为人处世的原则。小到个人,大到一个企业、一个国家,要想发展,要想进步,必须知其不可为而为之。
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