捕捉线索,诗化体验——“我爱我家”作文教学案例

来源 :新作文(中学作文教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hynyjhnyjn66656
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[创课缘起]rn“亲情”这个话题是每位学生都有话可说、有生活体验的话题,但是现实中,特别是初中生,普遍存在以“自我为中心”的亲情观,往往只图享受,忽略感恩;只有自己,没有家人;只有物质,情感淡薄.针对这一有必要写、有话题写的主题,我们应该把课堂重点放在回顾上,让学生从生活细节的点滴中去感悟.你一点,我一点,让学生在七嘴八舌中产生共鸣,情感相通,但每个人的故事却又各不一样,这就要唤起学生独特的亲情体验.
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