美术中民间艺术创意的运用

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  摘要:民间美术艺术所蕴含的文化是现代美术设计的灵感源泉民间美术是一种独特的民族文化,这种文化主要体现在精神和物质方面,是民族艺术迸发的源头。民间美术艺术运用最简单的表达方式来体现出美术中内部所蕴含的丰富情感,这是现代美术学中所共同追求的境界,民间美术艺术创意充分地运用到现代美术设计中。现代美术设计,几乎都继承和发扬了本民族传统民间美术色彩的特征,将民间美术融入到现代美术设计中,能够给人带来最本质和朴实的感受,迸发出闪耀、烂漫的东方韵味。让学生勇于创新,善于表现自己,提高学生的创新能力。
  关键词:民间美术  艺术创意    美术设计    审美基础    民族艺术
  民间美术艺术所蕴含的文化是现代美术设计的灵感源泉民间美术是一种独特的民族文化,这种文化主要體现在精神和物质方面,是民族艺术迸发的源头。从艺术形式上来看,民间美术既是艺术的源头,同时也是艺术的发展通道。而从艺术的心理方面来看,民间美术是重要的审美基础,要求创作者思维方式独特,创作意识纯真。因此中国民间美术所蕴含的丰富文化是现代美术设计获取灵感的源泉。
  现代美术设计,几乎都继承和发扬了本民族传统民间美术色彩的特征,将民间美术融入到现代美术设计中,能够给人带来最本质和朴实的感受,迸发出闪耀、烂漫的东方韵味,促使作品真正富含浓郁的东方神韵。民间美术艺术在现代美术设计中的应用主要表现在以下几个方面:1.在平面设计中的应用,近几年,多数获得成功的平面设计作品,其设计理念都是立足于根本,针对本民族的民间文化传统进行深入地了解,并将其吸收。所设计出来的作品一方面有效地体现了对民族文化传统的传承和尊重,另一方面也真正地起到了宣传作用,充分地体现出我国的民族特色。2.在包装设计中的应用,包装设计的主要目的还是为了能够获得较好的视觉效果,从而真正引起消费者们的关注,真正地激发消费者的消费欲望。3.在服装设计中的运用,服装设计的创意变化比较大,同时也决定着作品设计的成败。民间美术的创意一直以来都是服装设计师们取材的源头。民间美术艺术运用最简单的表达方式来体现出美术中内部所蕴含的丰富情感,这是现代美术学中所共同追求的境界,民间美术艺术创意充分地运用到现代美术设计中。
  对于民间美术艺术来说,政府的支持是其传承与发展的强大后盾,各地政府部门既要有效保护民间美术艺术的各种体制与政策,同时还需要在资金方面给予一定的帮助,让民间美术艺术在市场当中具有较强的竞争力。此外,政府部门可以和当地媒有关媒体达成共识,加大民间美术艺术的推广力度,让更多人了解民间美术艺术,促使人们可以在当前多元文化环境中对民间美术艺术给予更多关注。
  民间美术的生命力及市场核心竞争力才能真正可持续发展,得到持续性的传承。在当代社会中,我国民间美术艺术真正需要的是市场化转型,需要科学适当的改变才能这一传统艺术形式重新焕发活力。只有转变的力度及方向正确把控,在一般情况下不会造成严重后果,同时还能让民间美术艺术展现自身独特的历史印记,更容易被当代大众所接受。民间美术艺术的市场化转型定会带来显著的经济效益,可以进一步推进民间美术艺术的传承及可持续发展,在这种正向的循环作用下,民间美术艺术才实现了从原有被保护到自我发展的改变。
  民间美术艺术创新应是全体社会大众共同应履行的责任,只有社会大众真正深入的了解与认知民间美术艺术,才能拥有稳定的喜爱群体,才能推动其长足发展,赋予民间美术艺术全新的生机与活力。通常开展民间美术艺术创新活动,在全社会范围内的宣传推广活动。其中高中美术课中发挥民间美术艺术课程至关重要,应为广大学生提供学习民间美术艺术的机会,这样才能让民间美术形式迈向崭新的发展阶段。比如在欣赏民间美术艺术作品时,教师应运用视频与图片相互结合的方式为学生详细讲解,融入当地特色民族知识,以独特的民族乐曲作为背景音乐,让学生在这样良好的情景中,深切感受到民间美术艺术与众不同的魅力。
  在高中美术教育中注重对于创新氛围的培养,根据学生本身的审美取向和观念的不同,从平等的角度加以对待,包容学生的各种创新思维,接受学生在探索过程中的缺点,积极地挖掘每一位同学的优点,让学生能够感受到创新带来的快乐。鼓励每一个学生的个性化发展,让学生勇于创新,善于表现自己,提高学生的创新能力。学校可以开展一些讲座等文化活动,这样,通过艺术讲座能够从从外部环境对学生艺术素质的熏陶,也能够拓宽学生的视野,让学生学习到在课堂上学习不到的知识。通过高质量的讲座能够让让学生理解到教师的独特见解,通过这些独特见解去活跃学生的思维。注重学生的创新实践,让学生能提供写生来欣赏沿途不一样的风景,在户外写生时得到进步,激发其创作灵感。同时,随着现代化技术手段的不断提升,在高中美术教学中也融入了现代化的技术手段,尤其是多媒体技术和信息网络技术,学生对于美术的检索和创作需求,同时也能让学生通过网络展开艺术交流,表达自己的见解,同时将自己的作品在一些平台上加以展示,和其他人进行技术上的沟通交流,能和他人在艺术碰撞时,找到更多的创新方向。在美术教育中,应用一些信息技术手段,能更好的培养学生的创新能力,美术教学会和其他学科相互学习借鉴,这样能够进一步拓宽创新视野。在美术教育中,为了进一步提高学生的艺术素质,需要展开一些绘画和美术鉴赏课程,美术本身就具有较强的实践性,需要将自身的智慧通过技巧进行创造性的表达,这就需要在教学中,教师传授给学生基本的知识和技术的同时,让学生能够自主创作和学习。此外,还要革新民间美术艺术在我国高考体制当中的考核模式,在以往艺术类的考试内容基础上增加一定分数比重的民间美术测试,以此来提高学生的重视程度。
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