【摘 要】
：
职业院校实施职业教育具有局限性,需要企业跨界与职业院校共同开展。通过企业试点现代学徒制的实证分析,认为企业虽有跨界动机,但动力机制缺失。应当赋予学生(学徒)劳动者身
【机 构】
：
广西建设职业技术学院,广西同望律师事务所
【基金项目】
：
2018年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“高职学校现代学徒制法律问题研究”(编号:2018KY1034),主持人:王柏清
论文部分内容阅读
职业院校实施职业教育具有局限性,需要企业跨界与职业院校共同开展。通过企业试点现代学徒制的实证分析,认为企业虽有跨界动机,但动力机制缺失。应当赋予学生(学徒)劳动者身份,增加其归属感,形成企业与职业院校的共同目的,构建企业跨界的动力机制,以此形成校企命运共同体,辅以企业社会责任制度加以规制。职业教育立法,应符合社会主义基本制度,并与国家的劳动法律制度相契合,而非另起炉灶。
其他文献
莫扎特作为欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一,他的音乐深刻地反应了人文主义的精神。莫扎特的《c小调幻想曲》K.475这首作品不仅在音乐形式和结构上占有特殊的地位,该作品
用最大气泡压力法连续测定了氯化钇-氯化钾体系在1048～1248K下的表面张力和密度。表面张力随温度的升高而减小。在约60mol％氯化钇处与用Guggenheim方程计算的理论值比较出现最
教育部决定要全面清退农村的代课教师，各地方都行动起来了。一些苦大情深的代课或民办教师被清退，引起人们对这些教师的同情和对主管部门的不满。网络视频中一位主持人在报道这件事时情绪激动地说：“他们一个月只拿一两百元钱的工资，教出了一个又一个孩子，我很为他们不值，”主持人把桌子拍得咚咚响，“新闻里有一位老师，代课34年，就拿了600块钱补偿。”提到这点，主持人眼睛睁得铜铃似的。在谈到去年媒体报道人力资源保
社区教育的发展是全民学习的重要表现,对社区教育资源的开发整合与利用是提升社区综合实力的重要举措。在开发社区教育资源中要以素质教育为核心,以社会成员的教育需求为目标
日本农民职业教育经过战后初步建构、快速发展、全面深化三个阶段，逐步形成了优先发展农业生产技术和农业经营教育、加强青年继承人员教育、深化农业继续教育、转化农民生活方
为响应国家新闻出版广电总局新闻报刊司的活动号召,《内蒙古教育》杂志将开展＂悦读改变人生,悦读助我成长＂主题征文活动。●征稿时间：2015年4月15日~2015年8月31日●征稿要求：1.
如今，重点培养我国地方高校大学生创业精神，创业能力，已成为我国高等教育改革和发展的方向之一。这不仅是减轻我国地方高校毕业生就业压力的一个战略措施，更是地方高校真正体现办
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在1997年以前，对禾成年人犯罪能否适用无期徒刑的问题，司法解释是“可以判处无期徒刑，但应当从严掌握”。新刑法颁布后，尽管理论上有不少专家学者提出了不同意见，但在实践中仍然没
通过分析不同湿度下输入气体对质子交换膜燃料电池膜水含量的影响,确定根据实时电流情况获取最佳阴极目标湿度,并基于热动态原理、质量连续性、热传递理论和膜扩散经验,建立