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新时代,旅游业面临着新变化新要求,旅游专业人才培养应积极适应当前旅游业的新战略、新供给和新业态。为推动地方应用型本科高校创新创业旅游人才建设工作,研究基于当前“双创”旅游人才队伍建设存在的共性问题的分析,提出相关优化对策,促进高校、教师、学生、社会、企业等的协同发展。
“双创”旅游人才培育路径——以巢湖学院为例
【摘 要】
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新时代,旅游业面临着新变化新要求,旅游专业人才培养应积极适应当前旅游业的新战略、新供给和新业态。为推动地方应用型本科高校创新创业旅游人才建设工作,研究基于当前“双
【机 构】
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巢湖学院,安徽工程大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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巢湖学院教研项目“以创新创业训练项目为依托的旅游专业大学生创新创业能力培养探索(ch18jxyj38)”,安徽工程大学高等教育研究课题“三全育人”视域下艺术教育与思想政治教育融合路径研究(2019gjxm013)”,安徽省省级质量工程项目“一流(品牌)专业(2018ylzy011)”
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