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盲生青年情感的特点与普通青年并没有本质的差别.但共性之外,他们也有着特殊性,即敏感、不稳定、隐蔽性强等等.不能一概地说这些特点是消极的,但是却有消极的一面.高等学校教育的对策,主要应开创一体化教育的新局面.教育工作者心态要摆正,学校要尽力为盲生开通心理释放的渠道,等等.
盲生青年情感特点及教育对策
【摘 要】
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盲生青年情感的特点与普通青年并没有本质的差别.但共性之外,他们也有着特殊性,即敏感、不稳定、隐蔽性强等等.不能一概地说这些特点是消极的,但是却有消极的一面.高等学校教
【机 构】
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长春大学,长春大学
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2002年5期
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