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本文结合“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实践,探讨在主体性教育模式下创新探究式教学法的紧迫性和现实性,对探究式教学法的内涵与特征、实施步骤、重大意义及实施案例等问题进行了初步的探讨.
主体性教育模式下创新探究式教学法研究 ——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
【摘 要】
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本文结合“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学实践,探讨在主体性教育模式下创新探究式教学法的紧迫性和现实性,对探究式教学法的内涵与特征、实施步骤、重
【机 构】
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韶关学院马克思主义学院 广东·韶关 512005
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2004年期
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