音乐教育对大学生心理调节功能的影响

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随着社会经济发展,社会竞争日益激烈,大学生面临着越来越大的社会压力,这也对学生的心理素质、心理调节能力提出了更大的挑战,除了专业学科知识和专业技能外,学生的心理素质也成为其走向社会的必备条件.相应的,大学作为培养高等人才的孵化器,也需要在这方面对学生加强教育,提高学生的综合素养.但在实际生活中,大学生的心理问题没有得到及时的解决,从而影响其生活、学习的情况时有发生,造成了许多问题.而音乐教育能够缓解学生的心理健康问题,增强学生的心理调节能力,对于学生的全面发展有着促进作用,其教化作用、感情作用都等待发掘.但高校音乐教育的开展还处在起步阶段,大多集中在公开课以及社团自主进行,其作用也很难得到充分发挥.
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