【摘 要】
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新课程改革已经实施了多年,但仍有不少教师对新的课程标准,看得懂,似乎也理解,但一到课堂上又搬出老一套的观念、办法、教学语言来。江山易改,课堂面貌难变。教材是新的,教法
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新课程改革已经实施了多年,但仍有不少教师对新的课程标准,看得懂,似乎也理解,但一到课堂上又搬出老一套的观念、办法、教学语言来。江山易改,课堂面貌难变。教材是新的,教法则是老的。我们的许多语文教师在教学实践中,缺乏一种把教学理念转化成为鲜活的教学行为的勇气与努力。我们要不断探析初中语文新课标,转变我们的课堂教学行为,切实融入新课程改革,与新课程同行。
Although the reform of the new curriculum has been implemented for many years, many teachers still understand the new curriculum standard. It seems that they also understand it. However, once they come to the classroom, they have moved away from the old concepts, methods and teaching language. Easy to change the country, the classroom face of change. The textbook is new, and the teachings are old. Many of our language teachers lack the courage and hard work in teaching practice to transform teaching ideas into fresh teaching behaviors. We should constantly probe into the new middle school language curriculum, change our classroom teaching behavior, and earnestly integrate into the new curriculum reform so as to walk with the new curriculum.
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