基于职业能力开发的高职实训教学质量评价的设计研究

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文章以职业能力培养作为高职专业实训教学的价值导向,构建科学可行的高职实训职业能力评价工具,以期能对实际专业实践教学工作起到促进作用。 The article takes the vocational ability cultivation as the value orientation of practical training in higher vocational education and constructs a scientific and feasible evaluation tool of professional vocational training ability in order to promote practical professional teaching.
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