【摘 要】
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在中等职业学校中，专业课教学普遍存在着一个共同的现象：学生体会不到学习的乐趣，教师觉得没有达到预期的教学效果。一方面原因是学生基础差、学习习惯不好；另一方面原因就是部分
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在中等职业学校中，专业课教学普遍存在着一个共同的现象：学生体会不到学习的乐趣，教师觉得没有达到预期的教学效果。一方面原因是学生基础差、学习习惯不好；另一方面原因就是部分教师在专业课的教学过程中依然采用知识灌输式的教学方法，忽视学生个性的发展和综合能力的提高。我个人就中等职业学校专业课课堂教学改革谈以下两点：
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