基于化学动力学原理的人文素质教育

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自然科学的发展是建立在对各种物质的类型、状态、属性及运动形式等的解释而发展起来的,其中蕴含着深刻的人生哲理。本文对蕴含于物理化学之化学动力学中的人生哲理进行了深度发掘,并将化学动力学原理中凝练出来的人生哲理渗透到物理化学等课程的教学中,以期对当代大学生进行人文素质教育,从而达到教书育人的目的。
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