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运用归纳教学策略教授化学概念和化学理论知识，是一种行之有效的教学手段。文章论述了归纳教学策略能速成的教学目标及实施步骤。
归纳策略在化学教学中的应用
【摘 要】
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运用归纳教学策略教授化学概念和化学理论知识，是一种行之有效的教学手段。文章论述了归纳教学策略能速成的教学目标及实施步骤。
【机 构】
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平顶山学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年12X期
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