【摘 要】
:
目的:观察替罗非班治疗急性非ST段抬高型心肌梗死(NSTEMI)的临床疗效。方法:将符合病例入选标准的120例老年NSTEMI患者随机分为观察组、对照组,每组60例。两组患者均给予对症治疗
【机 构】
:
安徽省宿州市皖北煤电集团总医院心内科
论文部分内容阅读
目的:观察替罗非班治疗急性非ST段抬高型心肌梗死(NSTEMI)的临床疗效。方法:将符合病例入选标准的120例老年NSTEMI患者随机分为观察组、对照组,每组60例。两组患者均给予对症治疗。对照组:阿司匹林,300mg/d,连用3天减量至100mg/d;低分子肝素钙,5000U,每日2次,皮下注射;氯吡格雷,每次75mg,每日3次,口服;硝酸异山梨醇酯,每次20mg,每日3次,口服。观察组在对照组治疗的基础上使用替罗非班,以每分钟0.1μg/kg持续静脉滴注48小时。两组均以治疗2周为1个疗程,治疗两个疗
其他文献
目的:探讨肺结核空洞经皮肺穿刺空洞内注药治疗的方法及疗效.方法:对42例肺结核空洞患者在全身化疗的同时采用经皮肺穿刺,将含有抗结核药物的凝胶注入空洞内,每周2次.结果:治疗6
寄生参数参与谐振使得谐振型高压直流电源参数设计困难,为了简化设计,详细讨论了考虑寄生参数的谐振型高压直流电源工作特性,提出了直接采用变压器分布电容作为并联谐振电容的设
目的:评估全胃切除术后早期肠内营养与肠外营养的疗效。方法:对2005年1月~2009年10月我院86例胃切除术的患者,术后分为早期肠内营养组(EN组)与肠外营养组(PN组)。术后第1天开始给予肠
初中英语课堂教学的有效性主要取决于学生学和教师教两方面。要切实提高初中英语课堂教学效率,教师必须始终抓住学生的学习动机,激发他们的学习兴趣;同时教师应素质全面,讲究教学
采用串联补偿能够有效地提高特高压交流输电线路的输电能力和系统的稳定性.但同时也会影响输电线路的电压特性。以中国特高压交流示范工程为背景.采用电磁暂态计算程序ATP—EMT
目的:评定多巴丝肼与普拉克索联合应用治疗帕金森病(PD)的临床疗效。方法:52例PD患者随机分为两组,单用多巴丝肼组(A组)26例和多巴丝肼加用普拉克索组(B组)26例,临床疗效采用改良Webe
针对太阳能灯具工作的特点,文章分析了影响铅酸蓄电池寿命的主要因素,分析了各种蓄电池充电方法,并提出了最适合于太阳能灯用铅酸蓄电池的充电控制方法.
图书馆应注重馆员与读者之间的沟通方式,正确认识双方可能存在的沟通障碍,明确沟通的作用,注重沟通的技巧,充分认识馆员与读者双方有效沟通的意义.分析了影响高校图书馆员与读者沟
文章从厦门理工学院对部分专业已开设的高等数学双语教学入手,分析了学生满意度的影响因素,采用改进的模糊综合评价法计算学生满意度得分,实现了高等数学双语教学满意度的综合评