初中历史复习课中导学提纲的运用

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“导学提纲的编制与使用”是推行“参与式教学”的一个关键点,学校课题组把它作为专题研究来引领教师参与研究.历史是中考考试范围内的关键学科,科学选择导学方法提升复习课教学质量,是初中历史教师的关键任务.本研究立足初中历史复习课导学纲要应用,做出如下教学策略分析.
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