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学前教育三年行动计划将给农村幼儿教育带来新的发展契机.是全面跟随城市幼教,还是立足当地,是一个值得思考的问题.农村学前教育的发展,在关注当地实际的基础上,审视自身发展的不足与优势,大力宣传,提升服务,以政府为主导加大投入,规范办园,才能找到一条适合自己的发展之路.
安徽省幼教发展初探——以T县为例
【摘 要】
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学前教育三年行动计划将给农村幼儿教育带来新的发展契机.是全面跟随城市幼教,还是立足当地,是一个值得思考的问题.农村学前教育的发展,在关注当地实际的基础上,审视自身发展
【机 构】
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安徽省马鞍山师专教师教育系
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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