【摘 要】
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科技的发展带动了学校教育教学方面的深层改革,信息技术的不断运用对初中数学课堂教学进行了多角度、全方位的优化.因此,作为一线初中数学教师,我们应该紧跟教育教学潮流,将
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科技的发展带动了学校教育教学方面的深层改革,信息技术的不断运用对初中数学课堂教学进行了多角度、全方位的优化.因此,作为一线初中数学教师,我们应该紧跟教育教学潮流,将信息技术积极主动地融入到我们课堂教学中来,让学生们借助信息技术的实效性,将抽象、枯燥的数学知识学习变得更加生动形象,便于理解和运用.除此之外,我们还需要在课堂教学中不断培养、锻炼和提高学生的计算及使用技能,让他们能够更加契合这个信息技术社会的发展.鉴于此,本文将以初中数学课堂教学作为文章撰写的切入点和出发点,结合笔者多年实践教学经验,简要分析如
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