新课改背景下学生作业“变式”探究

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作业设计是教学过程中的重要环节,是课堂教学的补充与延伸,是学生学习生活的重要组成部分,是巩固知识、提高能力的重要手段。作业改革的成败关系到课程改革的成败,关系到学生素养的提升和学习习惯的养成。可以说,新课程背景下,探索有效的作业策略,是丰富和发展新课程改革的必须。
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