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正确分析队伍的现状是课余短期训练的前提。选材是第一位,通过多种方法进行层层选拔优秀人才;保证系统训练,同时制定科学合理的训练计划;课余短期训练的关键是把握训练负荷和正确使用训练方法和手段。总结队伍现状存在的问题,提供制定大学生游泳课余短期训练计划的方法与措施。
科学合理制定高职院校游泳课余短期训练计划的研究
【摘 要】
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正确分析队伍的现状是课余短期训练的前提。选材是第一位,通过多种方法进行层层选拔优秀人才;保证系统训练,同时制定科学合理的训练计划;课余短期训练的关键是把握训练负荷和正确使用训练方法和手段。总结队伍现状存在的问题,提供制定大学生游泳课余短期训练计划的方法与措施。
【机 构】
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浙江安防职业技术学院社科基础部
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2021年17期
【基金项目】
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浙江安防职业技术学院院级科研课题项目,项目编号:AF 2021Y10。
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学生体质呈现逐年下降的趋势,只依靠体育课堂提高学生的体质的效果并不好,体育应和其他文化课一样布置家庭作业,这是今后的必然趋势。然而家庭体育作业不同于其他文化课,有其学科特点,需要结合学情,因年级、因班级而异进行相应的设计,否则就会大大降低其实施的实效性,使其沦为形式。基于提高小学家庭体育作业实效性的视角出发,本研究指出现实中家庭体育作业实施中存在的四大问题,根据小学生实际情况,并提出了五条针对性的解决策略。
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本文运用文献资料法等对我国冰雪运动发展困境和突围策略进行研究。主要结论:当前我国冰雪运动还面临着地域间发展失衡、冰雪运动文化淡薄,冰雪运动人才短缺、冰雪场地设施不完善等发展困境。建议:通过注重冰雪布局顶层设计,谋求地域间均衡发展;夯实冰雪运动文化根基,拓宽冰雪文化传播渠道;坚持多策并举,推进冰雪人才培养体系建设;坚持科学发展理念,合理规划冰雪场馆建设等优化策略,突破制约我国冰雪运动发展的现实困境,促进我国冰雪运动发展。
新课程的发展与进步对初中体育教学提出了更高的要求,教师不仅需要为学生进行体育理论知识的讲解,提高学生对该部分内容的理解。更重要的还需要提高学生的实践能力,实现初中体育教学的综合进步与发展。本文以新课程改革为背景,对初中体育教学的现状进行研究,分析其中存在的问题,提出具体的对策建议,希望能够促进初中体育教学质量的提升。
新课改背景下,在开展体育工作时,应该保证该学科教学与思政课程同行,充分发挥体育工作的锻炼学生身体素质,思政教育的育人功能。思政在体育工作中的融入,教学成果不单单体现在学生的身体素质上,同时还体现在学生的思想、行为上。作者针对思政背景下对体育工作的促进与影响以及其中存在的问题进行了探究与分析,并提出了思政背景下开展体育工作的有效策略,希望可以为体育教师教学活动的开展提供一些借鉴。
本文采用文献资料法、现场观察法、访谈法、逻辑分析法等方法对武汉体育学院网球专选班学生在比赛中网球截击技术的现状进行调查研究,并分析得出截击球失误的主要因素,进而给出训练的指导建议。
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