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<正> 鲁迅在少年时代就非常反对旧教育中的死背呆记的教育方法。当塾师用注入式教学时,他十分厌恶教学的枯燥无味,自己不是影描小说绣象,就是跑到百草园(他把它看成乐园)里去寻求大自然的生气勃勃的情趣。当塾师用启发式传授知识时,他不但乐意
提倡独立思考,反对灌输
【摘 要】
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<正> 鲁迅在少年时代就非常反对旧教育中的死背呆记的教育方法。当塾师用注入式教学时,他十分厌恶教学的枯燥无味,自己不是影描小说绣象,就是跑到百草园(他把它看成乐园)里去
【出 处】
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锦州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1981年1期
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