湘中锡矿山锑矿床是世界上最大的锑矿床，被誉为“世界锑都”，但由于已开采了100多年，目前资源面临枯竭，亟需新的成矿理论和找矿方法来指导其深边部的找矿工作。方解石作为贯通矿物，在锡矿山矿区分布广泛，从成矿早期、成矿晚期到成矿后均有分布。在对其野外地质特征、手标本及镜下特征进行详细研究的基础上，本文探讨了该区不同期次方解石的稀土元素地球化学特征、稀土元素配分模式的差异性、以及这种差异性稀土元素配分模式
目的 探讨二孩家庭中父母教养方式与长子女行为能力发育的相关性。方法 选取2019年10月～2021年10月在南通市妇幼保健院儿童保健科就诊的二孩家庭，对二孩家庭中3～6岁的长子女采用儿童行为问卷（CBCL）、Conners父母问卷评估，并对其父母完成教养方式问卷调查，观察二孩家庭中父母不同教养方式对长子女行为能力发育的影响。结果 不同教养方式下长子女CBCL因子分比较结果显示：二孩家庭中父母采取专
＜正＞“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗告诉我们，由于所处的位置不同，看问题的出发点不同，因此对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。这可以引起我们对教育的思考。大部分教师，每天备课、上课、批改作业，
＜正＞校本课程要立足学校办学传统和目标，发挥本土教育教学资源的优势，以多种课程形态服务学生个性化发展需求。秭归县九畹溪镇中小学充分挖掘九畹丝绵茶资源，开发了“丝绵茶文化”校本课程，供三至六年级学生使用。文本以五年级《我会采茶》为例，探讨校本课程的教学策略。了解家乡特产，传承家乡文化。教学《我会采茶》时，课前，教师带领五年级学生走访居住在学校附近的茶农，了解丝绵茶的悠久历史和发展现状“‘九畹丝绵茶’
语音教学在小学英语学习阶段起着基础性作用，掌握正确的发音以及语音知识对于小学生来说具有十分重要的意义。当前语音学习以及教学中存在着很多问题，部分地区教师在教授语音时甚至无从下手。文章将从小学英语语音教学的现状、内容、特点以及语音教学的策略四个方面进行探析。
为方便远郊地区市民出行，缓解严重拥堵的现象，通过分析车站客流形成的内外因素和设备通过能力的影响，提出针对性的措施并分析实施效果，以期改善车站拥挤程度，降低安全风险。
地热作为一种清洁的可再生资源,具有广阔的开发利用前景,尤其是干热岩（Hot Dry Rock,HDR）,其储量巨大、分布广泛、来源稳定,对保障国家能源安全、减轻生态环境压力有着重大意义。干热岩开采时一般利用人工方法构造地热储层,从低渗透性高温岩体中开采出深层地热能,即增强型地热系统（EGS）。干热岩储层的压裂改造一直是EGS中关键技术之一,也是实现经济、高效EGS的屏障和难题。低温热刺激有望作为地