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大学生创新思维能力的培养，既是时代发展的迫切要求，更是大学生自我全面发展的主体诉求。创新思维是逻辑思维方法与非逻辑思维方法的综合运用，在高校开设的逻辑学课程教学过程中，可以通过对大学生侧向、逆向、类比、综合等思维能力的培养，提高其创新思维能力。
逻辑教学与大学生创新思维能力的培养
【摘 要】
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大学生创新思维能力的培养，既是时代发展的迫切要求，更是大学生自我全面发展的主体诉求。创新思维是逻辑思维方法与非逻辑思维方法的综合运用，在高校开设的逻辑学课程教学过程中
【机 构】
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山东科技大学文法学院
【出 处】
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成都大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2009年2期
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