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目的
探讨提升专科护士业务能力，规范专科护士岗位管理的有效方法。
方法湖南省儿童医院自2015年起采取国家、省级、院级三级合一的专科护士培训与管理方案，培养院级新生儿、重症监护、感染等专科护士。按照医院、大科和本科室3个层次进行培训，从专科理论知识、操作和学术能力3个方面进行考核。统计2015—2016年专科护士学术能力及专科业务开展情况，计算专科护士学术能力及专科业务开展的环比发展速度和环比增长速度。统计专科护士转岗率。
结果2015年202名专科护士合格率95.5%，2016年244名专科护士合格率96.7%；专科护士主持院级护理查房会诊11次，科内护理查房209次，院内新技术立项19项，院级及以上课题立项7项，发表论文综述153篇，院外公开发表科普文231篇。
结论国家、省级、院级三级合一的专科护士培训与岗位管理方案，能有效提高儿童医院专科护士业务能力，促进专科护理队伍稳定，确保专科护理质量和专科影响力的提升。